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Navegando Agrárias por Assunto "abordagens pedagógicas e Educação Física"

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    A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR E SEUS PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS DE ENSINO
    (2020) Thássio Vieira de Sousa; Wellington Ferreira da Cruz; Danillo coelho Marces
    O presente artigo constitui-se de uma pesquisa que teve como objetivo verificar e apresentar quais dificuldades encontradas pelos professores de educação física ao trabalhar as abordagens pedagógicas no processo de ensino da ginástica em algumas escolas de Guaraí - TO. Sendo um conteúdo de suma importância dentro da educação física, a ginástica contribui de modo significativo na vida do aluno através do desenvolvimento integral, levando em conta os aspectos tanto cognitivos, físicos e sociais. Trata-se de uma pesquisa de campo descritiva, de caráter quantitativo e qualitativa com os resultados obtidos através de uma coleta de dados que utilizou como instrumento um questionário específico para os professores de educação física que atuam na educação básica e para alunos do ensino fundamental dos anos Finais. De acordo com os dados obtidos, alguns professores não tem o conhecimento sobre esses métodos e abordagens para trabalhar em suas aulas de educação física, apresentando uma incompreensão sobre tais abordagens e que quase sempre ou raramente utiliza a ginástica como conteúdo de suas aulas. Alguns relataram a dificuldade sobre as aulas remotas e a concentração dos alunos inseridos nelas, apesar disso a pesquisa tenta mostrar a tentativa de métodos por alguns professores como forma de realizar a formação integral desse aluno.